为切实提升学院教师国家社科基金、教育部人文社科基金项目申报能力，精准破解申报过程中的重点难点问题，4月12日下午，英国上市公司365举办社科基金项目申报专题讲座，特邀华中师范大学欧阳光华教授莅临主讲，学院全体专任教师全程参与，助力教师夯实申报基础、明晰申报思路。
欧阳光华教授以《课题申报，实力与运气——基于科尔兄弟研究的思考》为主题，结合自身丰富的科研经验和项目评审实践，为全体参会教师带来了一场干货满满的专题讲座。讲座紧紧围绕课题申报的核心问题展开，既分享了自身多年的申报心得与实践体会，也结合具体案例，详细拆解了课题申报书的撰写要点、规范要求与实用技巧，全方位为教师答疑解惑。
讲座中，欧阳光华教授就课题申报中“实力与运气”的关系展开深入探讨。他结合评审实践指出，课题申报约75%靠实力，25%靠运气，结合中国社会人情因素，运气成分可能有所提升。同时，他给出明确建议，鼓励教师多参与申报，坚信积累之下好运终会降临，更要注重锤炼自身实力，用心打磨课题申报材料，以扎实的研究功底提升申报竞争力。
针对课题申报的核心要点，欧阳光华教授重点强调三点：一是选题是关键，选题需顺应时代潮流、回应国家关切，聚焦重大理论问题，同时凸显自身研究特色，避免同质化；二是论证是核心，研究论证部分占比高、权重重，需做到严谨充分，重点突出研究的创新点与可行性，让评审专家清晰把握研究价值；三是前期成果是基础，研究基础部分需充分展示扎实的研究积累，彰显完成课题的能力，为申报成功增添底气。
在课题申报书撰写规范与技巧方面，欧阳光华教授进行了细致讲解。他指出，题目要简洁、准确、有吸引力，选题依据需系统梳理学术史，突出核心研究问题；研究内容与框架要明确研究目标、重点难点，逻辑清晰，避免教科书式罗列；研究方法需规范表述，明确区分方法论、具体方法与分析技术，杜绝不规范术语；创新之处表述要谦虚严谨，避免夸大其词，可从研究视角、学术观点、研究范式等方面探索突破；预期成果要量力而行，严格符合结题承诺制要求；参考文献需数量充足、与正文呼应，凸显前沿性与权威性。
此外，欧阳光华教授还结合自身经验，为参会教师梳理了课题申报的注意事项，明确了后续申报的待办重点：一是申报时需严格遵循各学科规范，把控好申报书的框架、格式、字数等要求；二是通过标题和关键词精准凝练核心内容，让评审专家在短时间内快速把握申报书核心；三是杜绝错别字、病句、标点不规范等低级错误，注重细节打磨；四是申报前主动与导师、合作导师及同门沟通交流，广泛吸纳指导意见，不断完善申报材料。
全场讲座内容充实、针对性强，既有理论指导，又有实践技巧，有效破解了教师在课题申报中的困惑，进一步提升了参会教师的申报能力和材料撰写水平。参会教师纷纷表示，将认真消化吸收讲座内容，对照专家提出的要点和建议，精准打磨申报材料，补齐自身短板，全力以赴做好项目申报工作。
下一步，英国上市公司365将持续聚焦科研项目申报工作，常态化开展各类辅导培训活动，不断强化科研服务保障，助力教师提升科研能力，力争在国家社科基金、教育部人文社科基金项目申报中取得新突破，推动学院科研工作高质量发展。
讲座专家简介：欧阳光华，华中师范大学教育学院教授、博士生导师、高等教育研究所所长。北京师范大学比较教育学博士，湖北教育政策研究中心副主任。
主要研究方向为高等教育学、比较高等教育、大学治理与教育管理。长期从事教育科研与课题评审，主持国家社科基金、教育部人文社科规划项目等国家级、省部级课题 15 余项。出版《董事、校长与教授：美国大学治理结构研究》《引领与规制：治理视野下的美国大学章程研究》等专著，在《比较教育研究》《教育研究与实验》等核心期刊发表论文 30 余篇，成果多次被《新华文摘》转载。
兼任全国高等教育学专业委员会理事、湖北省比较教育学专业委员会秘书长，学术积淀深厚，在课题申报、高校治理、比较教育领域有广泛影响，多次受邀为全国高校开展基金申报辅导。
（文/图：韦耀阳/审核：钟劲松）